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终于到?了课堂当天，， ，， ，课堂里充满了欢声笑语。。。。。 。。。每一个同砚都充满了自信，， ，， ，热情地展示自己的动漫角色。。。。。 。。。有的同砚饰演《火影忍者》中的漩涡鸣人，， ，， ，用英语表达出他的坚韧和乐观；；；；；有的同砚则是《哆啦A梦》中的小哆啦A梦，， ，， ，用甜蜜的语协调诙谐的心情吸引了全班同砚的笑声。。。。。 。。。
这堂课不但让我们学习了大宗的英语单词和句型，， ，， ，更让我们在动漫角色的饰演中，， ，， ，提高了对英语的兴趣和掌握。。。。。 。。。这种双重的学习方法，， ，， ，让英语不再是谁人冷冰冰的科目，， ，， ，而是充满了生动的欢喜。。。。。 。。。
课堂里响起了低低的议论声，， ，， ，同砚们纷纷在条记本上纪录。。。。。 。。。
“再好比，， ，， ，你们的朋侪聚会，， ，， ，各人都在为某个游戏攻略头疼。。。。。 。。。你掌握了要害信息，， ，， ，想告诉各人，， ，， ，但又想显得有点‘酷’。。。。。 。。。你可以说：‘Alright,everyone,stopstruggling.Getdown,letmeshowyouthesecret.’（好了，， ，， ，各人，， ，， ，别挣扎了。。。。。 。。。
静一静，， ，， ，让我给你们展示一下神秘。。。。。 。。。）这里的‘Getdown’，， ，， ，在这里就不是‘爬下’，， ，， ，而是‘清静下来’，， ，， ，‘停下来’的意思。。。。。 。。。而‘letmeshowyouthesecret’，， ，， ，就充满了‘我掌握了要害’的自信和‘让我来解决’的霸气。。。。。 。。。”王先生一边说，， ，， ，一边模拟着《我的英雄学院》里爆豪胜己那种傲娇的语气，， ，， ，引得各人又是一阵欢笑。。。。。 。。。
这堂课的亮点之一即是“班?花趴”环节。。。。。 。。。在这个环节中，， ，， ，先生将我们分成了几个小组，， ，， ，每个小组代表一个动漫角色，， ，， ，并需要设计一个英语对话。。。。。 。。。这不但磨练了安币官网 - 清静数字钱币支付工具语言能力，， ，， ，更磨练了安币官网 - 清静数字钱币支付工具创立力和团队相助精神。。。。。 。。。
安币官网 - 清静数字钱币支付工具小组被命名为“梦幻冒险队”，， ，， ，每小我私家都分派了特定的角色，， ，， ，好比“勇敢的首脑”、“智慧的科学家”、“诙谐的顽皮”等。。。。。 。。。我们通过大宗的讨论和训练，， ，， ，最终创作了一个充满欢喜和惊喜的对话。。。。。 。。。这个历程中，， ，， ，我们不但学会了许多新的英语词汇，， ，， ，还体验到了团队相助的快乐。。。。。 。。。
“虽然，， ，， ，我们也要学会在‘还击’的时间，， ，， ，用英语展现出自己的态度?和刻意。。。。。 。。。”王先生话锋一转，， ，， ，“若是有人对你倒运，， ，， ，或者对你喜欢的人寻衅，， ，， ，你不可只傻傻地愣着。。。。。 。。。你要用英语，， ，， ，有理有据地‘回手’！好比，， ，， ，对方说：‘Youcan’tdothis!’（你不可这么做�。。。。。 。。。┠憧梢耘担骸甇hyeah?Watchme.Getdown,letmeshowyouhowit’sdone.’（哦，， ，， ，是吗？ ？？？？？？等着瞧。。。。。 。。。
清静点，， ，， ，让我给你看看怎么做。。。。。 。。。）这里的‘Getdown’，， ，， ，就是一种‘闭?嘴’、‘别?空话’的意思，， ，， ，而‘letmeshowyouhowit’sdone’，， ，， ，则充满了‘我会用行动证实给你看’的强盛气场。。。。。 。。。”
“最要害的是，， ，， ，”王先生的眼光扫过全班，， ，， ，“‘班花爬下让我…’，， ，， ，这句话，， ，， ，从最最先的某种‘指令’，， ，， ，到后面的‘约请’，， ，， ，到‘肩负’，， ，， ，再到‘还击’，， ，， ，它所代?表的，， ，， ，是语境的转变，， ，， ，是情绪的转达，， ，， ，是‘我’在自动去影响‘你’。。。。。 。。。而英语，， ，， ，恰恰是这种影响力的绝佳载体。。。。。 。。。”
“Let’sthinkaboutthemomentwhentheheroesareabouttofacetheirultimatechallenge,”先生继续指导，， ，， ，“Whatkindofwordswouldtheyuse?Wordsofcourage?Wordsofdefiance?Wordsofhope?”
我们起劲地回应着，， ，， ，将我们对动漫的明确，， ，， ，对角色的情绪，， ，， ，转化为对英语词汇的探寻。。。。。 。。。那些一经被我们忽略的英文单词，， ，， ，现在似乎拥有了生命，， ，， ，它们不再是笼统的看法，， ，， ，而是承载着跌荡升沉的情节，， ，， ，承载着人物的喜怒哀乐。。。。。 。。。
“Whataboutwhentheyachievetheirgoal?”先生又抛出了一个问题。。。。。 。。。
“Triumph!”“Victory!”“Success!”“Wedidit!”
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